今年是《中小學教師繼續教育暫行規定》頒布20年。當年，北京在全國率先提出全市在職教師每年必須進行一定學時的繼續教育，補充更新知識、提高教育教學能力。此番推出的教師培訓網絡課堂，正是本市獻給《暫行條例》20歲的“禮物”。

　　目前，年輕教師的職業道德、學科素養、教學能力有待提高，地區、學校間教師的素質水平差距較大等問題日漸突出，限制了教育的均衡發展。北京率先建立的教師終身學習制度，要求不僅新任教師要培訓，在崗教師晉升職稱、提高教學能力也需培訓，甚至骨干教師也有專門的培訓項目。按照市教委的規劃，“十一五”期間，全市所有參加培訓的在崗教師都需完成300課時的學習。

　　工作太忙實在沒時間去上課、農村教師進城聽一次課不容易……臨近“十一五”結束，很多尚未完成學習任務的教師各有苦衷。有了網絡課堂就不一樣了，市教育學院負責人介紹，只要有時間上網，教師可以隨時接受在線培訓。網絡課堂計劃先期開設師德、教師心理、各學科培訓等80多門課程，以后，除實操類課程依然需要面授外，其他課程有望一律“網授”。

　　北京教育學院名校長、名班主任工作室的領銜名師也將出現在網絡課堂，指導教師教學。全市教師還可在線觀摩紀連海、袁騰飛等“明星”教師的示范課，老師們甚至可以跨區自由選課，汲取精華。教師在網上完成的學時也將得到承認。

　　網絡課堂還將覆蓋到正積極籌建“環渤海教育圈”的華北五地，天津、河北、山西、內蒙古等省區市的教師不進京就能得到首都名師指點，北京老師也可同時在線分享外省名師的經驗，共享優質培訓資源。